和小火龙待了几天，虽然不太情愿，但是教书毕竟还是我的工作。星期四一到，我也只能暂时舍弃和小火龙在一起的时间，去想着要怎么去上下午这一堂课了。
“那雷德叔加油哦，我先去训练场了。”
小火龙并不想在我的课上过分地吸引注意，因此这一次他宁愿不要我这个免费的代步工具，也要坚持自己走到教学场地。
没什么别的办法，我也只能由着他了。
不过这种事情应该也不太能一直瞒下去吧，到时候可能还需要小火龙辅助我进行教学呢…….
估摸着差不多到了时间，我选择了一个合适的速度，快步朝着训练场赶去。身为一位不拖学生课的好老师，我自己也应该遵守好时间——能不提前上课就不提前上课。
训练场的场地相比于教室当然要大了许多，但因为报这门课的学生数量过多的关系，绝大多数的学生也只能坐在外侧的看台上，能够真正进入到中央场地的，也只有学校选拔出来的那些学生——当然，我并不知道他们有着几斤几两。不过，既然都是人族的好学生的话，应该差不到哪里去吧。
“好了，同学们，现在开始上课了。”
直接从人群之中挤进去也太麻烦了些，所以我依旧是采取腾空飞行的方式，稳稳地落到了场地的正中央。而这样的登场方式之前已经表演过一次了，所以学生们的反应也没有上次那么强烈。
“相信大家报这门课的目的，都是想要见识一下前些阵子才研发出来的双重施法技术，因此这一堂实践课，就由我来为大家示范——当然，如果只是单纯地想要看一下祖龙长什么样子，在接下来的时间只需要安静欣赏我的帅气就可以了。”
简要地介绍了一下这门课的大致内容，我也没有浪费时间，直接就站在了训练场所提供的假人前，开始了自己的施法。
“双重施法的由来，还得从龙族的火龙王开始说起。在一次偶然之中，他发现人类体系的火焰魔法可以和龙族体系的火焰魔法发生共鸣，两种不同形态的魔法融合在了一起，最终产生了一加一大于二的的效果。”
“注意一下这里的知识点，上节课我们有提到过，人类的魔法与龙族的魔法是有所不同的。这里再强调一下，人族的魔法是事先储存在体内，必要时再释放出来的魔法，而龙族的魔法则是直接抽取周围环境中的元素能量的魔法。两者本质上没有区别，只是应用方法不同，这才是它们得以融合的根本原因。”
在一边聚集着周围能量的同时，我也一边向着学生讲解着双重施法的原理所在。小火龙之前有向我反馈过，双重施法的原理非常重要，如果不解释得透彻一点的话，几乎是不可能成功的。
“当然，因为我使用不了人类的魔法，所以现在我演示的是两种不同属性的魔法之间的融合。”
“与人龙魔法的融合相类似，两种互不相克的魔法之间也能产生融合。但不同属性的魔法产生的冲突更为剧烈，因此使用时需要格外小心——来，大家看向我，这是风系与火系魔法的结合——”
由于我刻意收敛着凝聚速度的关系，一直到我讲完了所有该说的话，我两爪上所聚集着的魔法才完成了准备工作。随着一道火舌向前发射，周围的空气中也刮起了一阵微风，但，原本只是两个再简单不过的魔法相遇在了一起，火舌便不再只是火舌，而是变成了一条身体粗长的火焰巨龙，带着一往无前的气势，将一百米开外的靶子直接给摧毁了。
“哇——”
“这，这不可能吧……..”
“是不是偷偷用了别的魔法啊……”
绚丽的场景直接打破了学生们心中的一些固有印象，嘈杂的讨论声顿时响了起来，几乎要将整个训练场给填满。
“咳咳，好了，同学们，这里我要声明一下，刚才眼尖的同学们应该看得清楚，我只是分别使用了风系最低级的魔法清风以及火系最低级的魔法喷火，这两者相聚在一起，才产生了后面的结果。”
学生的反应让我很是满意，因为这就证明着我刚才的演出没有发生什么差错。但吵吵闹闹的课堂可是上不下去课的，因此我也不得不在自己的龙吼声中掺入了一点祖龙的威慑，这样才能快速地让学生们安静下来。
“不过至于形状为什么是火龙，只是我用自己的精神力对魔法外观进行的调整罢了，它的实际威力并没有过分的强大。对了，大家应该发现我所使用出来的‘火龙术’的外观有些不一样，其实这是我们龙族的图腾象征，形象来源于第一条祖龙——也就是我的兄长。这些你们在历史课上会学到，因此我就不多加赘述了。”
稍微解释了一下刚才的情况，我又将重心放在了实践的内容上，
“其实双重施法的原理并不复杂，唯一的要求就是使用者能够同心协力——没错，双重施法可以有两个施法者，而并不一定需要一个人拥有多属性。”
“那么接下来，有谁想要上来实践一下吗？”
理论讲解之后直接进到实践，这是我唯一想到的能够快速让学生提起兴趣以及增加经验的办法。
即便是我，当初听小火龙讲述的时候，即便是过去了大半天也没能理解透彻，而小火龙只是爪把爪地带着我释放了一遍，我就能明白其中的真谛了。
但是，在这一点上，我似乎和人类社会的学习有些搭不上调了，因为，全场的学生你看看我，我看看你，过去了半分钟的时间，依然没有一个学生有胆量站到台上来。
“大家是害羞呢还是害怕自己实力不够呢？放心，我会保护大家的安全的，只要实践几次，就能感觉到双重施法的奥妙所在。”
这种情况下，我也只能继续使用言语鼓舞着学生。毕竟，要是再没学生主动前来的话，我就可能需要寻求小火龙的帮助了。
好在，学生之中还是有勇气的人存在的。在一阵的躁动之后，被入选站在实践场地的学生之中缓缓走出来了一个人类男学生，来到了的我的身边。
“老师，让我来吧。”
“哦，不错嘛，你会使用什么属性的魔法？”
这个男生一看就知道是年级里成绩名列前茅的，因为在他出场的那一刻，我能感觉到看台上一些人类女生的目光发生了一些变化。这种人在人族中应该算得上是天之骄子般的存在，也不知道他的实力是一种怎样的情况。
“我会使用水，火，土三系的魔法，这一次我想使用最擅长的火系。”
“…….嗯，好，那我就再次使用风系魔法来配合你。”
能够使用三种属性的魔法在人族中算是极为优秀的天赋了，要知道人族目前实力最为强大的大魔导师，也仅仅只能使用四系魔法罢了。看来我之前的猜测没有错，这个人果然就是人族里面的佼佼者吧。
但是，说用什么属性的魔法就足够了，这个男生还要额外在前面加一句自己会使用几种属性的魔法，这种纯属浪费时间的做法让我提不起多少对他的好感。但毕竟是我的学生，接下来我还是会好好配合他的。
“好的，教授，那么我要开始了。”
年轻人在提醒了我一下之后，便沉下心开始准备施法了。没过多久，一团赤红色的火焰能量在他的掌心缓缓聚集，凝聚成了一个球形的实体——很显然，那是火系的低阶魔法，火球术。
“注意控制你的能量，我会利用精神力来辅助魔法之间的融合。来，听我口令，三，二，一，释放！”
我早已提前准备好法术准备进行魔法的融合了，眼见人族少年的魔法已经释放得差不多了，我便说着倒数，引导着年轻人进行施法。
倒计时来到了尽头，两个魔法也顺利地释放而出。最开始的融合显得无比顺利，在我的精神力的引导之下，两团能量顺利地交织在了一起。
可就在双重施法即将成功的时候，火元素的那一方却突然加大了力量。而元素之间的平衡被打破，饶是我这样的精神力强者，也难以挽回颓势了。
“注意，施法失败了！”
魔法在剧烈地暴动，而我也只能将其引导至高空。在我提醒的声音响起之后没多久，绚烂的烟花就从天空之中炸裂开来，化作一团璀璨的光芒。
“同学们，刚才可是反面教材。认真的同学应该可以看到，最开始的融合是正常且顺利的，但是，双重施法最重要的就是两者之间的协调，而在最后关头，这位同学居然加大了火焰元素的输出，因此才导致元素失衡引发爆炸的。”
“这位同学，你的学习态度有点不认真啊，希望之后的学习之中你能够遵从我的指示，而不要动什么小心思。”
“要知道，即便是你，亦或是你强大的父亲还是爷爷，在我的眼中都不值一提。”
我算是看透了这些乱七八糟的事情了，大概就是这个学生想要以此机会装个逼什么的。但是聪明反被聪明误，这下子，他非但不能展示什么天赋，反倒是出了个大洋相。
年轻人脸上的尴尬之情还没有退去，而我的逐客令已经下达，他也没有脸面继续待在原地了。不过，虽然第一次的施法失败，但还是让学生们看到了施法的可成功性。因此，第二次的实践也顺利开展了下去。
“好，很不错，你掌握魔法的技术已经很熟练了。”
第二个上来的是一位使用风系魔法的女学生，而我也使用火系魔法配合她。和上次不同，这次的施法非常的成功，巨大的火球重重地砸到了远处假人的身上，将稻草都烧成了灰烬。
“谢谢，谢谢老师！”
女学生很开心地一蹦一跳地下去了，而紧接着，是越来越多渴望实践的同学。
就这样，整节实践课就在我和轮流上来的学生之中过去了。
“好了，同学们，这节课差不多就到这里了。但是请注意，在之后练习双重施法的过程中，最好都要有等级足够高的魔法师在一旁陪同以防发生意外。”
“下课！”
下课的铃声响起，即便是勤奋好学的学生也只能依依不舍地离开这里了。
至于我呢，得赶紧去找我的小火龙才行了。
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